In der letzten Folge hören wir noch einmal, was die SDGs sind und welche Agenda sie verfolgen. Außerdem gehen die Schüler:innen genauer auf das Ziel 5 "Geschlechtergleichheit" ein und sprechen u.a. über den Gender Pay Gap und die immer noch vorherrschenden Rollenbilder in der Berufswelt.
Um das Nachhaltigkeitsziel 5 "Geschlechtergleichheit" näher kennenzulernen, hinterfragen die Schüler:innen klassische Rollenbilder von Mann und Frau in der Berufswelt.
Die Schüler:innen in Episode #6 machen auf die Nachhaltigkeitsziele 1 "Keine Armut", 2 "Kein Hunger" und 5 "Geschlechtergleichheit" aufmerksam.
Sophia und Nathalie sprechen über ihre eigenen Erfahrungen mit Armut und erzählen, wie es für sie als Kinder war, mit geringen finanziellen Mitteln aufzuwachsen.
In Episode #4 wollen die Schüler:innen gemeinsam eine gerechtere Welt schaffen und Wege finden, wie wir alle nachhaltiger leben können.
Die Schüler:innen sprechen in dieser Folge über die Ziele 2 "Kein Hunger" und 5 "Geschlechtergleichheit". Wie sieht die aktuelle Situation in Österreich aus und welche Organisationen in Dornbirn unterstützen die Ziele der UN?
In the second episode the students are spreading awarness about goal 5 "Gender Equality".
Was sind die SDGs bzw. die Nachhaltigkeitsziele der UN und was wollen sie erreichen?
Um auf die oft vernachlässigten Leistungen von People auf Color aufmerksam zu machen, haben wir im Rahmen der MACHWAS-Tage 2023 mit dem aha Dornbirn Podcasts mit Schüler:innen des Sportgymnasium Dornbirn, 5. Klasse ORG Podcasts produziert, die im Rahmen des Black History Month im Februar veröffentlicht werden. In den unterschiedlichen Mini-Episoden wird über die #BlackLivesMatter-Bewegung, Repräsentation in den Medien und eigene Erfahrungen der Schüler:innen zum Thema Rassismus gesprochen. Hört rein!
Um auf die oft vernachlässigten Leistungen von People auf Color aufmerksam zu machen, haben wir im Rahmen der MACHWAS-Tage 2023 mit dem aha Dornbirn Podcasts mit Schüler:innen des Sportgymnasium Dornbirn, 5. Klasse ORG Podcasts produziert, die im Rahmen des Black History Month im Februar veröffentlicht werden. In den unterschiedlichen Mini-Episoden wird über die #BlackLivesMatter-Bewegung, Repräsentation in den Medien und eigene Erfahrungen der Schüler:innen zum Thema Rassismus gesprochen. Hört rein!